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教学内容 |
教学目的 |
教学重点 |
教学难点 |
教学要求 |
学生达到 程度 | |
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素描 |
几何 图形 |
让学生初步了解构图、造型及形体结构的基本方法,掌握简单的构图、透视规律 |
构图
透视
造形
体感表现 |
形体结构的分析和表现 |
构图完整
造型准确
形体结实 |
掌握合理地布置画面构图及能准确地表现几何形体的造型,体积感和空间感 |
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静物 |
让学生把生活中的实际物体同绘画联系起来,了解物体的形体结构及表现方法 |
形体的塑造
空间的表现
黑白灰关系的组织 |
体积和空间表现 |
构图完整、造型准确、空间表现得当,体感表现准确,黑白灰关系明确 |
让学生在了解物体形体的基础上,掌握不同质感的表现方法及对画面的整体把握 | |
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石膏 头像 |
了解人物头像的基本结构及石膏质感的表现方法,为画人物头像打下基础 |
形体塑造
虚实表现 |
以体块的方式表现对象的体积特征 |
造型准确
体感结实
虚实合理
画面完整 |
充分表现人像结构特征,掌握以体块方式表现对象的方法,能主动强化黑白灰关系,对五官等细节有一定的刻画能力。 | |
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人物 头像 |
使学生进一步了解人的头部结构及其对不同年龄不同气质下的表现,提高学生的艺术修养,培养参加高等美术院校美术考试的能力 |
造型的把握 画面效果的处理 |
整体体感与五官刻画的统一 |
构图合理造型准确体现厚重调子丰富画面整体 |
使学生能够达到在没有老师指导的情况下能独立完成构图合理、造型准确、形体结实的人物头像习作 | |
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色彩静物 |
色彩基本理论及其运用,熟悉和掌握水粉技法,丰富色彩认识和表现能力 |
色调的认识和表现,色彩丰富性与统一性的联系,各类不同形体的刻画技巧 |
画面中调子的把握及各种不同技法的运用 |
色调明确统一,色彩关系准确合理,充分发现色彩的丰富性,掌握正确的表现方式塑造形体 |
能建立调型明确、色彩丰富的色彩关系,熟练运用水粉技巧表现对象体感和质感,具备一定的艺术表现力 | |
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速写 |
培养快速观察和表现人物动态的方法,在形体动态准确的基础上强调线条的艺术表现力 |
人体结构基本知识及其运用,建立正确的速写方法 |
人体比例结构及动态的准确表现,线条表现的生动性 |
能快速扑捉对象动态特征,构图合理比例准确用线简练生动 |
用简练准确、生动的线条迅速表现人物动态,线条运用具有一定的艺术表现力 | |