成都青少年素质拓展(4天课程)

课程目的：
体验和掌握基本野外生存技能
树立青少年良好心态和自信心
学会倾听，懂得换位思考
学会关心别人
增强独立自主能力
增强青少年意志力

课程设计原理：
将培训安排在环境怡人自然环境中进行。利用野外不确定因素的挑战，为青少年提供一种媒介，让他们了解自身、同伴、局限和潜力，同时通过一些趣味互动的小游戏激发学员主动思考、彼此分享感受。在教练具有针对性的指导下，完成深刻的观念转变和形成更好的行为方式。

课程特点：
用游戏体验的形式了解青少年的性格特点及行为方式，并提供针对性的指导，青少年容易接受并效果持久。

课程介绍：
【青少年素质训练两天课程】制定了以下几部分主题任务：生存训练，心理及人格训练，环保训练，沟通协作训练，每项主题均由独立项目和游戏组成，均穿插于徒步、活动和宿营过程中。

生存训练：
饥渴和失温是人们在野外环境下面临的两大威胁。通过活动，让所有参与者学会在野外环境下利用手中的装备和工具搭建营地，寻找水源，获取火源和食物，以及处理遇到的突发事件。同时也增强参与者处理未知事件时的自信心。

心理及人格训练：
在四天相对与世隔绝的环境内，通过来自未知环境、目标的多重考验，使参与者自然环境中重新认识自我，超越自我、树立积极心态，砥砺意志、激发个人潜能。

环保训练：
活动中一直强调环保观念，通过四天的训练，传达一种热爱自然，热爱生命，人与自然、人与人和谐相处，相互尊重的生活理念。

沟通、协作训练：
通过户外项目增强参与者沟通、协调能力。学会倾听，学会换位思考的方法。

培训过程：野外生存技能和拓展游戏相结合